「 Activity Report 」 一覧

2017/2/16 はんだごての使い方

4年生の電気のはたらきで使う電池ホルダーに赤と黒の短い導線をはんだごてを使ってはんだ付けしました。子ども達がみのむしクリップではさみ易くして実験をスムーズに進めるための準備です。 中学校の時にはんだ付 ...   » more

2017/2/16 教材研究:太陽と地面の様子 その1

2月15日 小学校第3学年 「太陽とかげの動きをしらべよう」  今日は、快晴。「太陽」を観察するには絶好の教材研究日和です。「太陽とかげの動きを調べよう」は、小学校の時に観察したような記憶はあるけれど ...   » more

2017/2/16 導入検討:小学校第3年「じしゃくにつけよう」

小学校第3年「じしゃくにつけよう」の導入を検討しました。4名の学生で子どもの興味関心を高める導入を考え、模擬授業を行います。だれか一人が先生役をする度に、改善点が見つかり、みんなで修正案を検討して、次 ...   » more

2017/1/22 学生発 幼稚園での活動報告!

エプロンシアターを通して、子どもたちに早く寝ること、ゲームを夜はしないことを伝えるだけではなく、私たちも仲間と協力して表現することの楽しさを感じました。自分を表現することも大切だと感じました。私は、進 ...   » more

2017/1/4 2017年初投稿 金魚とメダカが仲間入り

移し替え

あけましておめでとうございます! 今日は1月4日です。もちろん大学は冬季休暇中なのですが、平松先生が来られていると知って理科教師塾へ。部屋に入ってみると、なんと袋に入った青メダカ5匹、白メダカ5匹、姉 ...   » more

2016/12/26 望遠鏡で野鳥観察!

キンクロハジロ

大学の近くにある池で野鳥を観察しました。 15時を過ぎていたので、やや陽が傾きかけはじめていて、時間的に観察には適していませんでしたが、よーく見るとたくさんの鴨たちがいます。でも種類は良く分かりません ...   » more

2016/12/5 紫花豆のその後1

12月1日に土の中から芽が顔を出したと喜んでいたら、なんだか少し様子がおかしいのです。どうやら根が上に伸びてきてしまったよう・・・逆さまです。可愛そうなことをしてしまいました。すぐに掘り起こし、根を下 ...   » more

2016/12/5 紫花豆を植えました!

5年生の「植物の発芽と成長」の教材研究と模擬授業に向けて、紫花豆(むらさきはなまめ)を植えました。 多くのインゲン豆は発芽のときに、種子の子葉が双葉になって地上に上りますが、紫花豆は種子が地中に残った ...   » more

2016/11/25 あああっ残念!!!

11月24日 学校の外に出て、メダカの捕獲に、いざ出陣! メダカを捕まえれるとワクワクしながら、網を持って宍甘(しじかい)のとある水路に出かけました。 しかし、水面を覗いて、場所を変えてまた覗いても・ ...   » more

2016/11/22 カマキリの赤ちゃん

理科教師塾のメンバーの「これ、もしかしてカマキリ?」という言葉で、カマキリの赤ちゃんに気が付きました。目を凝らしてみると赤ちゃんカマキリが理科室中に散らばっています。小さくて頼りなげです。よく見ると、 ...   » more