「 Activity Report 」 一覧
６月２日 「こん虫を育てよう」 これまで理科教師塾では、モンシロチョウやカイコガを理科室で育ててきました。さて、今年はどうしようかと思案していたところ、３年生のＩＰＵ理科マイスターからツマグロヒョウモ ... » more
5月18日 ２年生の学生がペットとして飼育している「ヒョウモントカゲモドキ」のピーちゃんの紹介をしてくれました。 ５月30日で１歳を迎えるピーちゃんですが、寿命は15～17年だそうです。思っていたより ... » more
５月８日「てこのはたらき」 通常時は、理科実験室に集いアイディアを出しながら教材研究をしているのですが、ステイホームでは顔を突き合わせながら教材を開発することはなかなか難しい状況。 そこで、小学校６年 ... » more
家で実験ができないか、身近なもので教材研究できないかと、学生にリクエストすると、次々にアイディアが送られてきました。 自宅にあるものを使って、次々に教材を開発に取り組みました。そして、使い方を披露して ... » more
4月28日 オンライン理科教師塾 ステイホームでできる理科の実験はないかと学生に投げかけると、小学校３年生の「太陽の動き」ができる！と３年生のＩＰＵ理科マイスターから声が上がり、ストローを使った観察方 ... » more
4月28日 「植物の観察」 いつもであればキャンパス内で植物観察ツアーに学生を連れて行くのですが、ステイホームでは、それもできません。そこで、家の前で咲いていた写真を学生が送ってきた写真を使いながら、 ... » more
４月22日 「低気圧と前線」 今後の指導ために、天気について詳しく学びたいという学生の要望を取り入れて、オンライン理科教師塾を行いました。小学校の指導内容としては５年生の「天気の変化」です。 ステイホ ... » more
2020/2/9 わくわくサイエンス 「いもむしロボをうごかそう」(2020/2/9)
2020年2月9日 岡山駅前グローバルキャンパスで「わくわくサイエンス」が開催されました。 今回のテーマは「いもむしロボをうごかそう」です。 「前」「右」「左」などの動きの組み合わせで、結果がどうなる ... » more
2020/2/7 IPUわくわくサイエンスin仁美小学校(2020/2/7)
2020年2月7日 ＩＰＵわくわくサイエンスin仁美（じんび）小学校が開催されました。テーマは「空気のふしぎ」と「水のふしぎ」です。 ボランティアとして参加した。IPU理科マイスター（学生）がリードし ... » more
2020/1/12 わくわくサイエンス「ひかりと影のふしぎ」（2020/1/21）
1月21日 岡山駅前グローバルキャンパスで「わくわくサイエンス」が開催されました。 今回のテーマは「光と影のふしぎ」です。 はじめに学生が作る影絵のあてっこ遊びを楽しみました。簡単そうに見える影絵です ... » more