「 Activity Report 」 一覧
４月２３日 理科室に蚕（かいこ）がやってきました。里山黄金繭と白繭の２種類、それぞれ１１匹、合計２２匹です。理科教師塾の２年生が、飼育を担当します。 とはいえ、直接蚕を見たのはこれが初めて。教科書で見 ... » more
２年生と１年生で「水の温まり方」の教材研究を行った後、学校近くのため池にカモの観察に出かけました。 ９日には、たくさんのカモがいたのですが、今日は前回ほどの数はいませんでした。どこかお出かけしているの ... » more
３月２日に続いて、大学近くのため池と阿部池で２回目のカモの観察を行いました。意外なことに大学近くのため池にもたくさんのカモが飛来してきており、みなそれぞれに「あれはキンクロ？」とか「くちばしが平べった ... » more
2月25日に引き続き、調査に出かけました。初めて川に入るメンバーは２人。水はとても冷たかったけれど、川の様子がよく分かります。 前回調査に来たときより、流量が多かったせいか、目で魚を見つけることはでき ... » more
水鳥観察で有名な阿部池に出向き、カモの観察を行いました。寒風吹きすさぶ中で、小１時間、ぶるぶると震えながら活動しました。 双眼鏡とフィールドスコープで見るカモたちは、可愛さ満点です。毛づくろいする姿、 ... » more
河川の環境と淡水魚の調査に出かけました。 １年生にとっては、入学後初めての調査で、待ちに待った活動。理科教師塾としても今年度初めての調査活動です。４カ所で調査を行いました。 » more
理科教育法でIOTブロック「MESH」を活用した模擬授業が行われました。 新学習指導要領では、「理科」においてプログラミングと関係した学習活動を行うことが例示されており、取り上げた内容は「電気の有効利 ... » more
もうあと数日で新年を迎える12月26日。集中講義として開講された理科実験の指導法Ⅱは、平松先生がたくさん工夫してくださったおかげで楽しみながら実験を行うことができました。フェイスシールド、マスク、アク ... » more
2019年度に卒業し、高知県で教師として活躍している理科教師塾の先輩から実験装置を紹介していただきました。学校で使っている５年生の流れる水のはたらきの実験装置がとても使いやすいと教えていただきました。 ... » more
前期の理科教師塾はオンラインのみでしたが、後期になりやっと１年生を交えた勉強ができるようになりました。 ２月以来のリアル理科教師塾。フレッシュな１年生、やる気に満ちた２年生など、新たな理科教師塾生も増 ... » more